4. un 5. aprīlī aicina apmeklēt konkursu #SkillsLatvia2023
No 4. līdz 5. aprīlim Rīgā, Ķīpsalas izstāžu hallē ikviens interesents aicināts apmeklēt nacionālo jauno profesionāļu meistarības konkursu #SkillsLatvia2023! Ieeja
redzitālāk
Šī ir vietne, kura vēsta par Eiropas Savienības fondu ieguldījumiem Latvijas izglītībā, programmu nozīmi un ietekmi Latvijas sabiedrības, cilvēkkapitāla un ekonomikas attīstībā. Par zināšanu un vērtību bagātu sabiedrību!
Jaunumi
Profesionāļus ar augstāko izglītību aicina kļūt par “Mācītspēks” skolotājiem
SKDS un “Mācītspēks” aptauja: 36,5% respondentu iesaka apgūt pedagoģiju un strādāt skolā. Līdz šī gada 2. aprīlim dažādu profesionālo jomu pārstāvjus
Skolēnam jāveido izpratne, kā atšķetināt sarežģītas problēmas
Saruna ar “Mācītspēks” kuratoru un absolventu Sandi Kalēju un projekta dalībnieci, Ogres 1. vidusskolas matemātikas skolotāju Kitiju Kristiānu Bergu 2023.
Latvijā pēta pieaugušo prasmes
Izglītības un zinātnes ministrija un Latvijas Universitāte sadarbībā ar pētījumu centru SKDS iesaistās OECD PIAAC, kas ir visplašākais pieaugušo prasmju un spēju pielietojuma pētījums pasaulē. Latvija šajā pētījumā piedalās pirmo reizi.
#EsPats
varu pieņemt lēmumu mācīties profesionālajā izglītībā!
DODOS IZVĒLĒTIES SAVU NĀKOTNES PROFESIJUInformācija par Eiropas Savienības fondu ieguldījumu programmām izglītībā, kas palīdz veidot modernu mācību vidi un jaunas iespējas zināšanu un prasmju ieguvei.
Cilvēkstāstos balstītas pieredzes par iespējām mācīties, iegūt jaunu profesiju, kādas izvēles sniedz mūsdienīga izglītība, kas augusi līdz ar Eiropas Savienības fondu ieguldījumiem
Ekspertu viedokļi par to, kā ES fondu ieguldījumi izglītībā palīdz un attīsta dažādas nozares
Kas ir redzitālāk.lv?
Šī ir vietne, kura vēsta par Eiropas Savienības fondu ieguldījumiem Latvijas izglītībā, programmu nozīmi un ietekmi Latvijas sabiedrības, cilvēkkapitāla un ekonomikas attīstībā.
Šeit var atrast noderīgu un iedvesmojošu informāciju par izglītību, kurai ir būtiska nozīme ikviena cilvēka dzīvē.
Redzitalak.lv saturs veidots balstoties uz aktuāliem un jauniem ES fondu ieguldījumu virzieniem izglītības sistēmas attīstībai.